{"id":4463,"date":"2022-01-26T00:00:57","date_gmt":"2022-01-26T06:00:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ocdmx.org\/?p=4463"},"modified":"2022-01-18T17:02:19","modified_gmt":"2022-01-18T23:02:19","slug":"lectio-mie-26-de-ene-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ocdmx.org\/?p=4463","title":{"rendered":"Lectio mi\u00e9, 26 de ene, 2022"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Tiempo ordinario<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2>Oraci\u00f3n\ninicial<\/h2>\n\n\n\n<p>Dios todopoderoso y\neterno: ay\u00fadanos a llevar una vida seg\u00fan tu voluntad, para que podamos dar en\nabundancia frutos de buenas obras en nombre de tu Hijo predilecto. Que vive y\nreina contigo. Amen.<\/p>\n\n\n\n<h2>Lectura\ndel santo Evangelio seg\u00fan Marcos 4,1-20<\/h2>\n\n\n\n<p>En\naquel tiempo, Jes\u00fas se puso a ense\u00f1ar otra vez junto al lago, y se reuni\u00f3 una\nmuchedumbre tan grande, que Jes\u00fas tuvo que subir en una barca; ah\u00ed se sent\u00f3,\nmientras la gente estaba en tierra, junto a la orilla. Les estuvo ense\u00f1ando\nmuchas cosas con par\u00e1bolas y les dec\u00eda:<br>\n\u201cEscuchen. Sali\u00f3 el sembrador a sembrar.\nCuando iba sembrando, unos granos cayeron en la vereda; vinieron los p\u00e1jaros y\nse los comieron. Otros cayeron en terreno pedregoso, donde apenas hab\u00eda tierra;\ncomo la tierra no era profunda, las plantas brotaron enseguida; pero cuando\nsali\u00f3 el sol, se quemaron, y por falta de ra\u00edz, se secaron. Otros granos cayeron\nentre espinas; las espinas crecieron, ahogaron las plantas y no las dejaron\nmadurar. Finalmente, los otros granos cayeron en tierra buena; las plantas\nfueron brotando y creciendo y produjeron el treinta, el sesenta o el ciento por\nuno\u201d. Y a\u00f1adi\u00f3 Jes\u00fas: \u201cEl que tenga o\u00eddos para o\u00edr, que oiga\u201d.<br>\nCuando se quedaron solos, sus acompa\u00f1antes y\nlos Doce le preguntaron qu\u00e9 quer\u00eda decir la par\u00e1bola. Entonces Jes\u00fas les dijo:\n\u201cA ustedes se les ha confiado el secreto del Reino de Dios; en cambio, a los\nque est\u00e1n fuera, todo les queda oscuro; as\u00ed, por m\u00e1s que miren, no ver\u00e1n; por\nm\u00e1s que oigan, no entender\u00e1n; a menos que se arrepientan y sean perdonados \u201d.<br>\nY les dijo a continuaci\u00f3n: \u201cSi no entienden\nesta par\u00e1bola, \u00bfc\u00f3mo van a comprender todas las dem\u00e1s? \u2018El sembrador\u2019 siembra\nla palabra. \u2018Los granos de la vereda\u2019 son aquellos en quienes se siembra la\npalabra, pero cuando la acaban de escuchar, viene Satan\u00e1s y se lleva la palabra\nsembrada en ellos.<br>\n\u2018Los que reciben la semilla en terreno\npedregoso\u2019, son los que, al escuchar la palabra, de momento la reciben con\nalegr\u00eda; pero no tienen ra\u00edces, son inconstantes, y en cuanto surge un problema\no una contrariedad por causa de la palabra, se dan por vencidos. \u2018Los que\nreciben la semilla entre espinas\u2019 son los que escuchan la palabra; pero por las\npreocupaciones de esta vida, la seducci\u00f3n de las riquezas y el deseo de todo lo\ndem\u00e1s, que los invade, ahogan la palabra y la hacen est\u00e9ril.<br>\nPor fin, \u2018los que reciben la semilla en tierra\nbuena\u2019 son aquellos que escuchan la palabra, la aceptan y dan una cosecha:\nunos, de treinta; otros, de sesenta; y otros, de ciento por uno\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2>Reflexi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ul><li>Sentado en una barca,\nJes\u00fas ense\u00f1a a la multitud. En estos versos, Marcos describe de qu\u00e9 forma Jes\u00fas\nense\u00f1aba a la gente: en la playa, sentado en la barca, mucha gente alrededor\npara escuchar. Jes\u00fas no era una persona culta (Jn 7,15). No hab\u00eda cursado una\nescuela superior en Jerusal\u00e9n. Ven\u00eda del interior, del campo, de Nazaret. Era\nun desconocido, medio campesino, medio artesano. Sin pedir permiso a las\nautoridades, empez\u00f3 a ense\u00f1ar a la gente. Hablaba de forma muy distinta. Al\npueblo le gustaba o\u00edrle.<\/li><li>Por medio de las\npar\u00e1bolas, Jes\u00fas ayudaba el pueblo a percibir la presencia misteriosa del Reino\nen las cosas de la vida. Una par\u00e1bola es una comparaci\u00f3n. Se usan cosas\nconocidas y visibles de la vida para explicar las cosas invisibles y\ndesconocidas del Reino de Dios. Por ejemplo, el pueblo de Galilea entend\u00eda de\nsiembra, terreno, lluvia, sol, sal, flores, cosecha, pesca, etc. Y son\nexactamente estas cosas conocidas las que Jes\u00fas usa en las par\u00e1bolas para\nexplicar el misterio del Reino.<\/li><li>La par\u00e1bola de la\nsemilla retrata la vida de los campesinos. En aquel tiempo, no era f\u00e1cil vivir\nde la agricultura. El terreno era muy pedregoso. Hab\u00eda mucho matorral. Poca\nlluvia, mucho sol. Adem\u00e1s de esto, muchas veces la gente acortaba el camino y\npasando por los campos pisaba las plantas (Mc 2,23). Asimismo, a pesar de todo\nesto, cada a\u00f1o, el agricultor sembraba y plantaba, confiando en la fuerza de la\nsemilla, en la generosidad de la naturaleza.<\/li><li>\u00a1El que tenga o\u00eddo\npara o\u00edr, que oiga\u201d! (Mc 4,3). Ahora, al final termina diciendo: \u201cEl que tenga\no\u00eddo para o\u00edr, que oiga.\u201d El camino para llegar a comprender la par\u00e1bola es la\nb\u00fasqueda: \u201c\u00a1Traten de entender!\u201d La par\u00e1bola no dice todo inmediatamente, sino\nque lleva a pensar y hace descubrir desde la experiencia que los oyentes tienen\nde la siembra. Suscita creatividad y participaci\u00f3n. No es una doctrina que ya\nllega pronta para ser ense\u00f1ada y decorada. La par\u00e1bola no da agua embotellada,\nentrega la fuente. El agricultor que escucha dice: \u201cLa semilla en el terreno,\n\u00a1yo s\u00e9 que es! Pero Jes\u00fas dice que esto tiene que ver con el Reino de Dios.\n\u00bfQu\u00e9 ser\u00e1?\u201d \u00a1Y uno se puede imaginar las largas conversaciones de la gente! La\npar\u00e1bola se mezcla con la gente y lleva a escuchar la naturaleza y a pensar en\nla vida.<\/li><li>Jes\u00fas explica la\npar\u00e1bola a los disc\u00edpulos. En casa, a solas con Jes\u00fas, los disc\u00edpulos quieren\nsaber el significado de la par\u00e1bola. No entend\u00edan. Jes\u00fas se percat\u00f3 de su\nignorancia (Mc 4,13) y respondi\u00f3 por medio de una frase dif\u00edcil y misteriosa.\nDice a los disc\u00edpulos: \u201cUstedes est\u00e1n en el secreto del Reino de Dios, pero a\nlos de afuera se les hace par\u00e1bolas, de modo que por mucho que miren, no ver\u00e1n;\ny por m\u00e1s que oigan, no entender\u00e1n; no se convertir\u00e1n ni ser\u00e1n perdonados\u201d.\nEsta frase hace que la gente se pregunte: Al final, \u00bfde qu\u00e9 sirve la par\u00e1bola?\n\u00bfPara aclarar o para esconder? \u00bfSer\u00e1 que Jes\u00fas usa par\u00e1bolas para que la gente\ncontin\u00fae en su ignorancia y no llegue a convertirse? \u00a1Cierto que no! Pues en\notro lugar Marcos dice que Jes\u00fas usaba par\u00e1bolas \u201cseg\u00fan la capacidad de los\noyentes\u201d (Mc 4,33).<\/li><li>\u00a1La par\u00e1bola revela y\nesconde al mismo tiempo! Revela para \u201clos de dentro\u201d, que aceptan a Jes\u00fas como\nMes\u00edas, Rey grandioso. Ellos entienden las im\u00e1genes de la par\u00e1bola, pero no\nllegan a entender su significado.<\/li><li>La explicaci\u00f3n de la\npar\u00e1bola, parte por parte. Una por una, Jes\u00fas explica las partes de la\npar\u00e1bola, desde la siembra y el terreno, hasta la cosecha. Algunos estudiosos\npiensan que esta explicaci\u00f3n se amplific\u00f3 despu\u00e9s. Ser\u00eda una explicaci\u00f3n hecha\npor alguna comunidad. \u00bfEs muy posible! Pues en el capullo de la par\u00e1bola est\u00e1\nla flor de la explicaci\u00f3n. Capullo y flor, ambos, tienen la misma origen que es\nJes\u00fas. Por esto, podemos seguir la reflexi\u00f3n y descubrir otras cosas bonitas\ndentro de la par\u00e1bola. Una vez, alguien pregunt\u00f3 en una comunidad: \u201cJes\u00fas dijo\nque debemos ser sal. \u00bfPara qu\u00e9 sirve la sal?\u201d Discutieron y al final\nencontraran m\u00e1s de diez finalidades para la sal. Aplicaron todo esto a la vida\nde la comunidad y descubrieron que ser sal es dif\u00edcil y exigente. \u00a1La par\u00e1bola\nfuncion\u00f3! Lo mismo vale para la siembra. Todos tienen alguna experiencia de\nsembrar.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2>Para la reflexi\u00f3n personal<\/h2>\n\n\n\n<ul><li>\u00bfQu\u00e9 experiencia\ntienes de sembrar? \u00bfC\u00f3mo te ayuda a entender mejor la Buena Nueva?<\/li><li>\u00bfQu\u00e9 tipo de terreno\nsoy yo?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2>Oraci\u00f3n\nfinal<\/h2>\n\n\n\n<p>Consult\u00e9 a Yahv\u00e9 y me\nrespondi\u00f3:<br>\nme libr\u00f3 de todos mis temores.<br>\nLos que lo miran quedar\u00e1n radiantes,<br>\nno habr\u00e1 sonrojo en sus semblantes. (Sal 34,5-6)<\/p>\n\n\n\n<p>Todos los derechos:\nwww.ocarm.org<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tiempo ordinario Oraci\u00f3n inicial Dios todopoderoso y eterno: ay\u00fadanos a llevar una vida seg\u00fan tu voluntad, para que podamos dar en abundancia frutos de buenas obras en nombre de tu Hijo predilecto. Que vive y reina contigo. Amen. 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